10月15日上午，经过一份忙碌，教务科工作人员将收集的教案按照系部进行分类摆放，一本本教案被整齐地排在二楼会议室的桌面上。同时为保证交流观摩的效果，教务科还特地安排好各系部的交流观摩的顺序。下午到场的老师纷纷驻足观看、认真浏览，并不时相互交流意见。这一次全校性的公开交流活动教案形式多样：基础课程、专业课程；理论课程、一体化课程、项目课程及实训课程都有展示，让教师们有更好地沟通交流与学习，丰富教研活动的内容。

通过此次活动，教师们了解到实训、理论、一体化课程的备课的不同要求，加强教师对备课的重视，加强师师交流，互相学习借鉴。这次活动不仅是一次相互交流学习、取长补短的机会，也为学校进一步科学规范教师教案的编写，推进教育教学常规向高标准、严要求、细致化、实效化发展打下坚实的基础。