座谈会上大家就上学期的学习情况进行了积极的沟通。同学们踊跃发言，就对专业的认识、专业课程学习、班级情况、任课教师情况进行了交流。学生对老师的用心、用情、用力给予了高度的认可。主要表现在上课认真、负责，关注学生，课堂气氛活跃，注重方法的传授与指导，积极引导同学自主学习。班级团结和谐，同学互帮互助，认真学习。但是，个别同学也感到有些迷茫，个别专业课程感觉深奥、枯燥，专业的认识有待深入，特别是个人的主观认识受到了家庭的影响。同时也希望任课教师能更加关注学生，注意学生的思想动态。并对学校工作提出了一些意见和建议。

这次座谈会上，学生能畅所欲言，道出自己的真实想法，对专业教学改革、提高课堂教学质量，提升专业的吸引力有一定的帮助，座谈会达到了预期的目标。此次座谈会是师生相互交流、相互学习，相互沟通的一个平台，相信通过此次座谈，反馈信息，教学相长，对提高专业教学质量和专业吸引力有一定的促进作用。