1、文化基础课及部分专业课按照桂教教材【2013】6号文件要求订购教材。假期积极与图书供应商联系，提供正版教材，保证教材及时到校，按时发放。

   2、放假后，组织各系部对学校的实习实训及多媒体教学设备进行维护与保养，临开学前再次检查，保证实训及教学设备运行。

   3、在假期各系部在进行设备维护的同时，对实训室安全进行了整治。

4、根据学校招生计划，做好各专业班级的课程设置工作。文化基础课按照教育厅及上级有关文件精神及相关规定开课，每个班级均开设体育课，每天下午4:10后为学生课外活动时间，保证学生有足够的时间进行体育锻炼。学生起床时间为上午6:30，晚休时间为10:30，让学生形成一个良好的作息习惯。

5、教务工作人员在学期末按教学计划编制教学工作安排，协调各系部教师工作安排，调配教学资源，保证配齐教师，特别是音体美教师满足教学需要。

6、学校信息化条件得到了提高，多媒体教室运行情况良好，数字化校园已经启用。

7、通过国家示范校的建设和各系部实训基地建设，教师培训，教学资源库建设，不断推动学校教育信息化的水平。

8、学校根据《教育部关于印发<中等职业学校德育大纲（2014年修订）>的通知》（教职成【2014】14号）按照大纲要求开设德育课程，同时结合节假日开展德育活动，根据中职生特点及专业开展社团活动。

9、学生全科合格率最低控制在75%。