参会人员主要有职业教育课程专家、行业企业实践专家、学校教师和领导三大类。其中职教课程专家有广西机电职业技术学院副院长、教授蒋文沛，南宁市工业和信息化委员会技改科科长潘志勇，南宁锦虹棉纺织有限责任公司副总经理、高级工程师陆锡滨，苏州丝绸中等职业学校纺织服装部主任葛鸿鹄，广西商业学校校长助理、柳州市海越管理服务有限公司总经理吕志宁，广东溢达纺织有限公司产品开发部主任卜尽，广东以纯集团有限公司检测中心主任李进，广东天彩纺织有限公司总经理莫非，广州市汇桦纺织品有限公司总经理李道文，浙江新乐纺织化纤有限公司产品开发部面料设计师王燕平，福建众合纺织有限公司纺织品质量检测主管邹萍共11人，其中有3位是我们广西纺织工业学校的历届毕业生；学校的参会人员主要是全体纺织系老师和学校的领导。

    本次会议是在学校进行人才需求调研、初步进行行业情况分析的基础上进行的，目的是分析典型工作任务而进行整体化职业分析，即通过企业专家研讨，提炼典型教学工作任务，为构建教学与实际工作岗位接轨的课程体系及设计学习课程及内容奠定坚实基础。会议由职业教育课程专家广西机电职业技术学院副院长、教授蒋文沛主持。蒋教授首先讲解了会议的目的、要求和步骤，由纺织系刘梅主任简介学校纺织专业的基本情况和前期的调研分析工作，然后按既定的三个阶段进行。

    第一阶段是实践专家填写个人职业发展历程、列举代表性工作任务。

    每一位实践专家按蒋教授讲解的工作任务和职业生涯阶段案例，将本人从事本职业工作到成为实践专家的职业发展历程划分成几个阶段，每一阶段列出3-4个实际从事过的、有代表性的、有挑战性的、完成工作的过程能够提高工作能力的任务实例。

    然后实践专家简述个人职业发展历程，并将填写各阶段代表性工作任务的彩色卡片张贴在展示板上。内容涉及工作过程、工作岗位、工作对象、使用工具、工作方法、劳动组织、对工作的要求、职业资格标准和综合性问题。

    第二阶段是集体讨论提取典型工作任务、描述工作内容。

    蒋教授在展示板上拿一任务卡，要求专家和老师们找出和它同类型的工作任务，将其粘贴在一起并命名（名词+动词）。大家按同样方法将所有任务卡归类，找出公共可替代的，用一个核心词表达。通过大家的讨论，共命名为纺织品营销、设备维修与管理、班组生产管理、纺织工艺设计、纺织产品开发、质量检测与控制、员工培训等七大任务。

在蒋教授的指导下，专家和老师们按特长分组，共同讨论典型工作任务内容、工作过程，初步填写《典型工作任务描述表》。

    第三阶段是专家现场指导学校实训基地建设。

    实训基地是实施教学的重要场所，与教学质量关系重大。专家们认真逐一查看了纺织类各个实训室，和老师们对实训设施的配置和利用进行具体的、实质性的沟通交流。

    整个研讨会热烈而有序，专家与专家、专家与教师之间互动特别强。人人发表自己的见解，相互补充，共同提升、拓展。大家都觉得时间太短，互留了联系方式，表示将利用网络等途径继续研讨交流，延续合作。

    本次研讨会加强了校企的连接，提取的典型工作任务、描述的工作内容和后续的课程体系构建和课程开发将在实践专家的指导和参与下继续完成，为缩短校企供需距离打下基础。