近日，教育部科技发展中心发布《关于公布2022年度“虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用”专项课题名单的通知》，广西纺织工业学校申报的《基于虚拟仿真技术的建筑装饰专业实训体系重构研究》获批立项。

教育部高等学校科学研究发展中心开展此次专项课题，旨在助力职业教育数字化升级，探索虚拟仿真赋能职业教育教学的新思路、新模式、新机制，进一步推动国家职业教育虚拟仿真示范实训基地及职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设。

此次课题申报工作由广西纺校信息工程系组织，依托学校计算机应用专业获批自治区品牌专业建设项目，系部高度重视信息技术与专业教学的深度整合，配置了虚拟仿真设备和实训室，与区内虚拟现实技术龙头企业广西南宁聚象数字科技有限公司共建虚拟现实创新育人基地，共同开发了服务纺染专业、服装专业、建装专业3门虚拟仿真课程，将虚拟仿真技术应用到实体设备和实际操作中，实现了“虚实结合”的教学实训模式创新。课题将依托今年获批的自治区职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设项目，积极开展专业课程虚拟仿真实训教学改革实践，建设产教融合、课证融通、行业鲜明的实训教学体系，进一步提升建筑装饰专业人才培养质量，满足产业人才需求，促进建筑装饰及智能建造等产业的发展。

通知原文

立项名单